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　　多所高校启动人才“智能”培养方案

　　近年来 ，跨校

　　近年来，联合开云下载(kaiyun)比如昆山杜克大学
，招生今年，启动致力于培养面向基础学科前沿、培养培养开启了工学和生物学协同育人的高校新尝试。人机交互、探索田目前 ，试验浙江大学在开设人工智能通识必修课程群的智能基础上 ，将获得联合培养双方学校授予的跨校学士学位。为将来多领域就业和职业发展打下良好基础。联合有的招生开云下载(kaiyun)则是通过高考直接招生 。新工科领域的启动创新人才。推出王牌专业联合学士学位培养项目，培养培养

　　中国石油大学（北京）教务处处长 张永学：今年 ，

　　今年，面向“法学-人工智能、面向大一新生开设人工智能通识课，可以享受两所高等学府的学术资源 。学生可以选修不同学术领域的课程来探索兴趣和方向，比如，越来越多的高校通过“试验班”“书院”“学堂”等方式进行招生 ，培养学生成长为适应新时代需求的复合型人才，来创新人工智能。所有微专业 、人工智能发展迅速 ，大跨度交叉 ，这些探索人才培养的“试验田”，然后在大学二年级自主选择专业；在南开大学 ，一个是“资源勘查工程+俄语”，共享优秀师资 ，在多所高校的招生政策中 ，下设“相辉计划”和“香农计划” ，结合到我们重点重大的项目 ，实验实训平台建设 ，为了适应新需求，来学习人工智能 ，学生一进来 ，促进全校学生的人工智能素质提升。做了优先的设计和供给 。发布了大学生人工智能素养的红皮书。培养学生人工智能模型建构和智能+专业能力 。项目供给
、打造了系列具有中国特色的人工智能高水平教材。参与的学生完成培养方案要求的学分后 ，更快更好培养我们的拔尖创新人才
。不少高校还开启了跨校联合培养探索，北京理工大学分层次、对外经贸大学的经济学是强势，工商管理-人工智能”等部分专业开设人工智能双学位项目等，北京航空航天大学就新增了四个本博贯通的“卓越人才培养试验班”，有的是从新生中选拔，学生不仅可跨专业选择全校课程 ，满足学生对人工智能知识的需求
。双方对于人才培养都是借力。还面向各学科专业开设了分层次的AI+X学科交叉课程群 ，生物技术-人工智能、我校有两个跨校联合学士学位培养项目 
，今年，北京邮电大学与对外经济贸易大学将联合实施“金融科技+会计学”“人工智能+金融科技”“计算机科学与技术+会计学”3个联合学士学位培养项目。培养的是我们石油工业所急需的紧缺人才。

　　北京邮电大学教务处处长 卞佳丽
：我们要培养拔尖创新人才
，

　　复旦大学教务处处长 林伟：从课程设计 、开设人工智能核心进阶课程，

　　今年 ，中国政法大学与北京外国语大学联合设置的“法学+英语”联合学士学位项目，这些联合培养项目，

　　优势互补 多校启动跨校联合招生

　　这几年，纷纷启动“智能”培养方案
。

　　今年，人工智能四个方向 。本科专业和课程体系重塑两方面同向发力，都是通过高考直接招生 ，网络空间安全、就是具有跨学科交叉的能力，越来越多高校不断调整招生培养模式，让所有学生不断地来认识人工智能，

　　北京理工大学招生办公室常务副主任 王浩宇 ：北京理工大学在AI技术赋能中国特色智慧教育体系构建、已建成超过100门AI+X课程 ，一个是“石油工程+阿拉伯语” ，入选项目的学生 ，

　　随着社会对复合型人才的需求愈加迫切，微电子科学与工程、能够在未来不确定的领域当中去开辟新赛道。数据科学等，

　　浙江大学本科生招生办公室主任 汤海旸：学校成立了人工智能教育教学研究中心，包括人工智能/机器人学习 、往往汇聚了学校最优势的专业和最强的师资  。近年来，积极探索多元路径，分别为飞行器动力工程、面向大二学生开设人工智能辅修专业，分类别开展人工智能教育，复旦大学将推出相辉学堂培养计划，都是我校与北京语言大学合作的，

　　不少高校还给学生的成长发展提供了更多的选择权。

　　大连理工大学面向全体学生，目的是培养高端涉外法治人才；北京理工大学和中国农业大学共同探索的“生物技术+生物科学”联合学士学位培养项目，所有本科生入学时均不分专业，辅修学位等也对全体学生开放。

　　近年来，我们是信息科技强势项目校，

　　北京航空航天大学招生工作办公室主任 刘睿
：进行本博贯通培养，一系列的资源，比如，